top of page
SPECIjALNI
POPUSTi
DO 40%
Rezerviši odmah
I NIVO (CEFR A1.1)
4 časa nedeljno | 33 blok susreta (1h 30min)
podrazumjeva upoznavanje osnova engleskog jezika, osnovnih izraza pomoću kojih može da predstavi sebe i ostvari minimalnu interakciju sa sagovornikom, prilikom koje može da se predstavi i upozna i sazna osnovne podatke o sagovorniku.
II NIVO (CEFR A1.2)
4 časa nedeljno | 33 blok susreta (1h 30min)
podrazumjeva da polaznik može da predstavi sebe i druge, odgovara i postavlja jednostavna pitanja, koristi jednostavne izraze i rečenice u razgovoru sa drugima, pod uslovom da druga osoba priča polako i jasno i spremna je da pomogne.
III NIVO (CEFR A2)
4 časa nedeljno | 33 blok susreta (1h 30min)
podrazumjeva da polaznik može da jednostavno odgovori na pitanja o interesovanjima vezanim za sebe i porodicu, kupovinu, posao, itd. Može da učestvuje u jednostavnim razgovorima o istim temam.
IV NIVO (CEFR B1.1)
4 časa nedeljno | 33 blok susreta (1h 30min)
podrazumjeva da polaznik može da govori o interesovanjima vezanim za sebe i porodicu, kupovinu, posao, itd. U svakodnevnim situacijama, može da razgovara o poznatim temama i aktivnostima.
V NIVO (CEFR B1.2)
4 časa nedeljno | 33 blok susreta (1h 30min)
podrazumjeva da polaznik može da vodi razgovor vezan za posao, slobodno vrijeme, školu i sl. U određenom broju svakodnevnih situacija može da se snađe objašnjavajući svoje stavove.
VI NIVO (CEFR B2.1)
4 časa nedeljno | 33 blok susreta (1h 30min)
podrazumjeva da polaznik može da vodi razgovor vezan za školu, posao, slobodno vrijeme, okolinu, itd. U većini situacija može da se snađe objašnjavajući svoje stavove, planove ili iskustva, doživljaje, itd.
VII NIVO (CEFR B2.2)
4 časa nedeljno | 33 blok susreta (1h 30min)
podrazumjeva razumijevanje složenijih tekstova, razgovor o apstraktnim temama, stručnu diskusiju. Polaznik može da se tečno sporazumjeva, bez većih napora, kao i da napiše detaljni tekst na neku temu.
VIII i IX NIVO (CEFR C1.1 C1.2)
4 časa nedeljno | 33 blok susreta (1h 30min)
podrazumjeva da polaznik može da razumije duge i zahtjevne tekstove i diskutuje o njima. Koristi jezik u složenijim situacijama na fleksibilan i djelotvoran način i izražava se tečno i spontano. Može da napiše duži, jasan tekst na složene teme koristeći različite jezičke strukture.
bottom of page